Как-то так наложилось, что мне нужно подтягивать свою грамотность (русский язык), готовиться к экзамену по японскому, и в срочном порядке осилить passive voice английского.
По-моему я начал что-то понимать… в строении вселенной
Как-то так наложилось, что мне нужно подтягивать свою грамотность (русский язык), готовиться к экзамену по японскому, и в срочном порядке осилить passive voice английского.
По-моему я начал что-то понимать… в строении вселенной
Последние несколько дней публиковал посты только ТрендКлабе:
Как-то я упоминал о том, что периодически с японскими товарищами обмениваюсь подарками. У нас можно найти много недорогих “знаков внимания” (от миндаля в шоколадной глазури до серёжек из эзотерического магазина).
Но со временем мне начинают приходить вещи, на которые я не могу найти приличный ответ. Если рукописное письмо, то написано на бланке, который хочется поместить в рамочку и повесить над рабочим местом. Если календарь, то он вышит на какой-то особой ткани. Качество жвачки, конфет приправ для риса/спагетти выше чем всё, что у нас продаётся (ну не идти же мне в “Азбуку Вкуса”!).
У них-то там это всё стоит копейки, а у нас – нет
Задумался я о качестве знаний преподавателей, у которых учусь. Больше всего удивляет разница между великими людьми японистики и программирования, в частности Л.Т.Нечаевой и Д.Е.Кнута. Возьмём основные публикации обоих авторов – “Японский язык для начинающих” (2 тома, оба в третьем издании) и “Искусство программирования” (3 тома, возьмём, пожалуй, третье издание).
Почему-то, у Дональда нет опечаток, ни один пример нельзя назвать ни абсурдным ни тупым ни высосанным из пальца. Порядок изложения материала идеален для изучающего.
<…> Когда сейчас говорят о разврате, безбожии, об ужасных отношениях между мужчиной и женщиной, мне, хоть я была ребёнком, вспоминается то время. Я не жила до революции, родилась в 1937 г., но 50-е годы уже были годами полного разврата, как бы только всё внешне не прикрывалось, а внутри была сплошная грязь, <…>
(c) Приходской листок Патриаршего подворья храма святителя Николая Мирликийского у Соломенной Сторожки, №56, январь 2010, стр. 10.
Недавно в Японии был праздник совершеннолетия. Японец перестаёт быть ребёнком в 20 лет, и провожает его во взрослую жизнь никто иной как Микки Маус:
В Ураясу (Urayasu), префектура Тиба, праздничная церемония, в которой приняли участие около 1100 молодых людей и девушек, прошла в Токийском Диснейленде, где участников поздравили Микки Маус и другие диснеевские герои.
«Я приехала сюда (в Ураясу), поскольку хотела принять участие в церемонии в Диснейленде», – сказала Сёко Кацуяма (Shoko Katsuyama, 20 лет). – «Здорово, что Микки Маус помог отпраздновать этот памятный день».
Детство не кончается, а только начинается…
“Сможет ли Бог создать такой камень, который сам не сможет поднять?”
периодически то там, то сям встречаю какой-то вариант этого вопроса. Со временем я его понимаю всё менее статичным… и он мне не кажется уже вопросом, а скорее постулатом.
Просмотрел все 20 страниц с фотографиями косплея. Марио и Мноки Д. Луффи.
Судя по костюмам, японская молодёжь полностью отринула старые самурайские темы, и больше всего ценитевропеизированные образы.
В Японии ведь давно уже бродятся мысли о полном переходе на английский язык и отказа от японского (или хотя бы от иероглифов). Может, когда современная молодёжь заменит нынешнюю гвардию, и правда откажутся?
Источник мыслей для статьи: Демотиваторы.ру / Школа. Не хватает только фразы “и заставляют себя считать лучше других”. А мой опыт показывает, что слово “школа” можно заменять на “ВУЗ”.
Глупо отрицать, что многие выпускники даже элитных университетов (чего уж говорить про обычные) не способны к умственной деятельности (всё компенсирует внушённый умелыми преподавателями пафос). Но если бы все выходили полноценными личностями, то кто бы работал? конвееры, набор текстов, охрана, уборка территорий и т.п. Даже в рамках научной деятельности, кто бы строчил публикации и рисовал схемы для генераторов идей?
Каждому из нас, дорогие читатели, нужны не “алмазы”, а именно “булыжники”. Правда, всё меняется, когда в школу идут наши дети…
После большинства конференций Путина аналитики отмечали, что на Западе такого не возможно. Иногда вспоминали как люди теряли работу даже после лёгкой критики Буша. Наверное, если какое-то высокопоставленное лицо в гос.департаменте США заявит, что “у нас демократии нет”, то в лучшем случае потеряет работу, а скорее всего и свободу. В России – всё можно.
Открытие видеоблога Медведевым было ещё одним шагом к народу. Теперь у Путина свои “фишки”, а у Медведева – свои, и друг другу они не мешают, а хорошо дополняют. За президентом последовали некоторые другие политики.
Но открытие блога премьер-министром Японии удивило даже меня. И его извинения там, похоже, приносят плоды.
Несколько лет назад ко мне обратился с просьбой один крупный региональный банк. <…> Когда мне сказали, что курс расчитан на год при одном 3-часовом занятии в месяц, я подумал, что ослышался. <…> специально отобранные сотрудники банка будут съезжаться из разных городов региона <…> Как человек, прошедший суровую отечественную школу обучения, я усомнился, что так можно выучить и более простой иностранный язык, не говоря уже о трудном русском. <…> На итоговом экзамене мне всё-таки пришлось удивиться. <…>
(c) Япония. Лики времени., Александр Прасол, стр. 211.